Petit retour sur l’accueil effectué ce 30 Juin de nos futurs élèves de sixième.
Un Accueil Chaleureux et Organisé
Chaque groupe d’environ 10 élèves était accompagné par un enseignant et des élèves ambassadeurs. Les enseignants avaient pour mission d’aider les élèves de sixième à présenter le collège et à apporter des précisions si nécessaire. Ils ont également projeté l’affiche des activités et présenté le site internet du collège, mettant en avant les différents onglets :
- Collège : Présentation du projet d’établissement, des grands axes, du règlement intérieur, des spécificités des langues, des portes ouvertes et des articles de presse.
- Actualités : Mise en avant du dynamisme de notre établissement avec toutes les actions de l’année.
- Associations et Clubs : Découverte de la vie éducative riche qui existe en dehors des cours.
- Espace E3D : Un projet porté par nos nouveaux élèves pour les années futures.
- Informations Utiles : Toutes les informations pratiques pour les parents et les élèves.
- Accès à l’ENT NEO : Présentation de notre Espace Numérique de Travail et de PRONOTE.
Le Rôle Clé des Ambassadeurs
Les élèves ambassadeurs ont joué un rôle crucial dans l’accueil des élèves de CM2. Ils les ont guidés dans le collège, utilisé le plan pour les emmener aux différentes activités, et surveillé le temps pour s’assurer que chaque atelier se déroulait sans encombre. Ils ont également échangé avec les élèves de CM2, répondant à leurs questions et partageant leur expérience du collège.
Un Repas Convivial au Restaurant Scolaire
Le midi, les élèves ont pu profiter d’un repas au restaurant scolaire, un moment convivial qui leur a permis de se détendre et de discuter de leurs impressions sur la journée. Ce temps de pause a été apprécié par tous et a renforcé les liens entre les futurs élèves de sixième et leurs aînés.
Une Journée Rythmée par 11 Ateliers
Les élèves de CM2 ont pu participer à 11 ateliers variés, leur permettant de découvrir différentes facettes de la vie au collège. Ces ateliers, animés par des enseignants et des élèves ambassadeurs, ont offert une immersion complète dans le quotidien de notre établissement.
Une Journée Réussie
Cette journée de découverte a été une véritable réussite, grâce à l’engagement de tous les participants. Les élèves de CM2 sont repartis avec une vision claire et enthousiaste de leur future vie au collège. Nous sommes impatients de les accueillir officiellement l’année prochaine et de les accompagner dans leur parcours scolaire.
Merci à tous ceux qui ont contribué à faire de cette journée un moment inoubliable !
La Fresque de Camus
Description : Découverte des œuvres composant la fresque de Camus disséminées dans l’établissement.
Résumé : Les élèves ont utilisé des tablettes pour répondre à des questions sur les tableaux et trouver des QR codes, accumulant des points tout en explorant les différents bâtiments du collège.
Les Sciences en Action
Description : Activités d’observation et d’expérimentation en sciences physiques et SVT.
Résumé : Les élèves ont participé à des observations microscopiques et à la construction du pont de Léonard de Vinci, apprenant ainsi en expérimentant.
Compétences Psychosociales
Description : Présentation des Compétences Psychosociales (CPS).
Résumé : Les élèves ont participé à des exercices de respiration et découvert les Classes CPS, visant à améliorer leur cadre d’apprentissage et leur bien-être au collège.
Un Collège « Nature »
Description : Activités d’observation et de découverte des lieux dédiés à la nature : le jardin médiéval, le coin nature et le poulaillier.
Résumé : Les élèves ont exploré le coin nature, découvert la gestion des poules et visité le jardin médiéval, s’impliquant ainsi dans la protection de l’environnement.
AS Basket et Badminton
Description : Pratique du badminton et du basketball.
Résumé : Les élèves ont découvert l’Association Sportive du collège en testant ces deux activités sous forme de jeux.
Mathématiques en 3D
Description : Défis mathématiques avec la semaine des maths et les concours.
Résumé : Les élèves ont relevé le défi de confectionner des pyramides, voyant les maths sous un angle ludique et amusant.
Jeux de Langues
Description : Kahoot multi-langues avec toutes les langues enseignées au collège.
Résumé : Les élèves ont participé à un Kahoot utilisant les tablettes EPS, montrant la richesse de la diversité des enseignements des langues au collège.
Association Sportive Escalade
Description : Présentation et expérimentation de l’escalade par les élèves.
Résumé : Les élèves ont expérimenté des jeux sur le mur d’escalade et grimpé en étant assurés par les élèves de l’AS.
Centre de Documentation et d’Information (CDI)
Description : Jeu de piste.
Résumé : Les élèves ont découvert le CDI à travers un jeu de piste, guidés par des élèves du CDI.
Club Théâtre
Description : Activités théâtrales.
Résumé : Les élèves ont découvert le théâtre par des jeux d’expression orale et corporelle, initiant ainsi au jeu théâtral.
Quart d’Heure Lecture
Description : Quart d’heure de lecture pour tous.
Résumé : Chaque élève a amené un livre et a vécu le quart d’heure lecture du collège, encourageant les lectures personnelles.
